棒棒彩 炫彩棒 炫彩棒 自己看看一样吗
本次活动本人由故事导入,以情景贯穿的手法,把整堂美术课贯穿起来了,幼儿兴趣比较浓厚,在创作的过程中,幼儿也基本能够区分短线、长线、点的概念,画的也比较不错,但...
3、幼儿操作材料的准备要体现层次性,可根据幼儿的`个体差异而定。如:在这一活动中,根据小班幼儿的年龄特点,我们总会发现一些不爱动手画画的孩子。针对这些幼儿,我...
(3)用炫彩棒直接画轮廓,逐步添加颜色,可以运用接色迭色等方法使颜色接近和调和。 (4)对不满意的部分,可等炫彩棒稍干后修改,直到满意为止。 (5)将画好的苹果剪下,贴...
1、水粉颜料(以黄色系为主,让幼儿在活动中能充分感知黄色的多样性),长长的画纸,油画棒,水溶性炫彩棒,排笔。 2、夜晚,月亮挂在天边或满天星星的多幅图片。(做成幻灯...
2、说说画画,表达对妈妈的爱。 【活动准备】 记号笔、油画棒、妈妈的一张照片。 【活动过程】 一、谈话引出活动,引导幼儿观察照片。 小朋友,你喜欢自己的妈妈吗?...
2、喜欢画画,体验活动的快乐,知道太阳会给大家带来温暖。 3、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。 4、根据色彩进行大胆合理的想象。 活动准备: 炫彩棒、勾...
1、在帮助笔宝宝走路的过程中尝试使用炫彩棒大胆画出长线条。 2、知道自己慢慢长大了,愿意自己走路不要妈妈抱。 3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审...
1、学习用油画棒在规定的范围内作画; 2、感受画画的乐趣。 重点: 给小兔的衣服添画上颜色; 难点: 在指定的范围内画画。 准备: 1、范画一幅; 2、油画棒人手一份,...
1、吹泡泡除了好玩,还能画画呢,想不想试试?(出示大草地) 2、在春天的草地上,泡泡会变成什么呢? 3、这是泡泡第一次画画,炫彩棒也来帮忙了,如果泡泡变……,画些……...
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